Развитие интеллектуального потенциала ребенка средствами информатики, оригами, логических заданий и игр. Ребенок в современном информационном обществе должен уметь работать на компьютере, находить нужную ему информацию в различных информационных источниках (электронных энциклопедиях, Интернете), обрабатывать ее, и использовать свои знания в жизни.

Программа знакомит с морской терминологией, начальными навыками такелажных работ, а так же географией и морской историей России и Санкт-Петербурга.

Программа по обучению и совершенствованию навыков плавания, ориентирована на детей школьного возраста 10-17 лет. Дети познакомятся со свойствами воды, научатся правильно дышать, освоят азы плавания, укрепят здоровье. 

Цель программы - приобщение учащихся к физической активности в природных условиях посредством знакомства с видом спорта «спортивное ориентирование».
Занятия способствуют общему оздоровлению организма, прививают привычку проводить время на свежем воздухе и способствуют социальной адаптации детей в коллективе.

Адресована учащимся в возрасте 7-9 лет, проявляющим интерес к изучению музыки и выразившим желание посещать данный курс занятий. Знакомство с базовыми понятиями музыкального языка позволяет обучающимся более осознанно выбирать дальнейший образовательный маршрут (обучение на музыкальном инструменте, в хоровом коллективе).  

Программа целенаправленно развивает мотивацию обучающихся к творческой деятельности, расширяет кругозор и навыки работы в разных техниках изобразительной деятельности. Работа с различными художественными материалами расширяет практические возможности детей, развивает композиционное мышление, способствует формированию эстетического вкуса.

При реализации программы расширяются знания, полученные обучающимися при изучении школьных курсов начальной школы: окружающего мира, письма, литературного чтения, математики, технологии, изобразительного искусства.

Узнают теорию плавания такими видами плавания как кроль на груди и кроль на спине, попробуют применить их на практике, познакомятся с основами классической хореографии и современного танца.

Учебный материал программы нацелен на изучение конструирования робототехнических моделей совсем юными обучающимися. Конструируя и испытывая машины, дети учатся вести себя как ученые и инженеры. Такая работа с младшими школьниками позволяет постепенно формировать будущих робототехников.

Целью данной программы лаборатории занимательной математики отдела техники - развитие умственных способностей младших школьников через решение ребусов, головоломок, математических игр и занимательных задач.

Программа целенаправленно развивает мотивацию обучающихся к творческой деятельности, расширяет кругозор и навыки работы в разных техниках изобразительной деятельности. Работа с различными художественными материалами расширяет практические возможности детей, развивает композиционное мышление, способствует формированию эстетического вкуса.

Основная цель программы заключается в интенсивном погружении ребят в увлекательный мир растений, пробуждение интереса к этой области биологических знаний.

Данная программа нацелена на формирование интереса обучающихся к современным технологиям конструирования и программирования в области промышленной робототехники и обеспечивает возможность развития творческого потенциала школьников.

Программа знакомит с четырьмя направлениями отдела техники: начальное техническое творчество, автомоделирование, ракетомоделирование и робототехника.

Программа формирует начальные знания и умения учащихся в области столярного дела, а именно умение пользоваться ручным лобзиком, изготовление нескольких моделей

Программа «Видеомонтаж для блогера» направлена на формирование у обучающихся умения создавать познавательный видео контент, увидев вокруг себя актуальную и небанальную тематику, предложив интересную идею, находя ее оригинальное воплощение, а также предполагает включение в себя приобретение обучающимися начальных навыков операторского искусства, основ работы с звукозаписывающей и осветительной аппаратурой.

Целью программы является развитие информационной компетентности обучающихся в области компьютерной графики. Программа включает в себя изучение средств и способов создания и обработки графических изображений, а также анимации на компьютере.

В рамках программы осуществляется знакомство с современными литературными произведениями для детей и их авторами, проводится сценическая читка книг или пьес при участии приглашенных актеров, педагогов театра, а также старших воспитанников репертуарных групп.

Развитие интеллектуального потенциала ребенка средствами информатики, оригами, логических заданий и игр. Ребенок в современном информационном обществе должен уметь работать на компьютере, находить нужную ему информацию в различных информационных источниках (электронных энциклопедиях, Интернете), обрабатывать ее, и использовать свои знания в жизни.

Для детей 8-11 лет, проявляющих интерес к песочной анимации или желающих заниматься рисованием песком.

Аквариумистика сейчас - очень популярное хобби. Наблюдение за аквариумом и его обитателями развивает у школьников любознательность и интерес к живой природе, улучшает эмоциональное состояние, снимает нервное напряжение, успокаивает. Уход за аквариумом приучает детей к труду, способствует развитию ответственности.

Целью данной программы является формирование начальных знаний и умений учащихся в области программирования на языке Python и демонстрация собственного творческого проекта (программы) на итоговом занятии.

Программа «Юные исследователи природы» складывается из отдельных целевых экскурсий, индивидуального самостоятельного выполнения заданий учащимися, обработки собранных материалов, заключительного семинара. Материалы, собранные за время реализации программы, в дальнейшем могут быть использованы учащимися для выполнения докладов, рефератов, сообщений, проектов и т.д.

Программа рассчитана на широкий круг учащихся, интересующихся геологией. В ходе обучения по программе учащиеся получат ответы на вопросы: как возникла Земля? откуда появились горы? что такое вулкан? почему бывают землетрясения и наводнения? и др.

Программа позволит учащимся познакомиться с актуальной методикой, являющейся неотъемлемой частью современного подхода к содержанию животных в условиях неволи, – обогащением среды содержания животных.

В процессе освоения краткосрочной программы обучающийся знакомится с основами создания мультфильма, используя пластилиновые марионетки и приобретает начальные навыки работы в монтажной программе. Продуктом реализации данной программы станет самостоятельная съемка и монтаж любительского мультфильма обучающимся, а также возможность определиться в дальнейшем выборе данного вида деятельности и обучении по долгосрочным программам лаборатории мультипликации.

Адресована учащимся в возрасте 7-9 лет, проявляющим интерес к изучению музыки и выразившим желание посещать данный курс занятий. Знакомство с базовыми понятиями музыкального языка позволяет обучающимся более осознанно выбирать дальнейший образовательный маршрут (обучение на музыкальном инструменте, в хоровом коллективе).

Данная программа нацелена на формирование интереса обучающихся к современным технологиям конструирования и программирования в области робототехники и обеспечивает возможность развития творческого потенциала школьников.

Программа позволит учащимся познакомиться с актуальной методикой, являющейся неотъемлемой частью современного подхода к содержанию животных в условиях неволи, – обогащением среды содержания животных.

В рамках программы осуществляется знакомство с современными литературными произведениями для детей и их авторами, проводится сценическая читка книг или пьес при участии приглашенных актеров, педагогов театра, а также старших воспитанников репертуарных групп.

Изучение литературы на иностранном языке и дальнейшая работа над переводом служит хорошим подспорьем в развитии таких качеств как внимательность, усидчивость, развитие оперативной памяти, способствует расширению кругозора.

В современном мире эмоциональный интеллект и коммуникация - одни из самых важных навыков, необходимых для самореализации! На формирование именно этих компетенций учащихся направлена данная программа.

Данная программа даёт возможность познакомиться с самыми успешными
настольными играми в мире. Учащиеся получают эмоциональное удовлетворение и необходимое признание сверстников с помощью демонстрации интеллектуального опыта в условиях здоровой конкуренции.

Умение паять – это полезный навык. Он может пригодиться и дома, и на учебе, и на работе. Овладев навыками пайки обучающиеся смогут проводить простейшие ремонтные работы приборов и механизмов или создавать собственные изделия.

Программа формирует начальные знания и умения учащихся в области столярного дела, а именно умение пользоваться ручным лобзиком, изготовление нескольких моделей

История Санкт-Петербурга неразрывно связана с историей страны, многие ключевые события происходили, либо так или иначе были связаны с городом на берегах Невы. В связи с этим для старшеклассников, которые готовятся поступать на гуманитарные направления, становится принципиально важным обратить внимание на изучение исторического и культурного наследия Петербурга.

Программа «Видеомонтаж для блогера» направлена на формирование у обучающихся умения создавать познавательный видео контент, увидев вокруг себя актуальную и небанальную тематику, предложив интересную идею, находя ее оригинальное воплощение, а также предполагает включение в себя приобретение обучающимися начальных навыков операторского искусства, основ работы с звукозаписывающей и осветительной аппаратурой.

Аквариумистика сейчас - очень популярное хобби. Наблюдение за аквариумом и его обитателями развивает у школьников любознательность и интерес к живой природе, улучшает эмоциональное состояние, снимает нервное напряжение, успокаивает. Уход за аквариумом приучает детей к труду, способствует развитию ответственности. И, наконец, красиво оформленный аквариум помогает воспитанию чувства прекрасного, развивает учащихся эстетически.

На занятиях учащиеся изучат основные виды рекламы, узнают о функциях, которые она выполняет, научатся основам разработки рекламных сообщений, разовьют творческие способности, выполняя практические задания и создавая собственные рекламные проекты. Отличительной особенностью программы является знакомство учащихся с психологией рекламы, приемами, которые используются для воздействия на потребителя.

Программа позволит учащимся познакомиться с актуальной методикой, являющейся неотъемлемой частью современного подхода к содержанию животных в условиях неволи, – обогащением среды содержания животных.

Краткосрочная программа, позволяющая познакомиться учащимся без опыта программирования с языком Javascript и реализовать свой первый игровой проект.

Программа «Малый практикум по энтомологии» складывается из экскурсий, индивидуального самостоятельного выполнения заданий учащимися, обработки собранных материалов, практической работы. Материалы, собранные за время реализации программы, в дальнейшем могут быть использованы учащимися для выполнения докладов, рефератов, сообщений, проектов и т.д.

Актуальность программы состоит в формировании у учащихся полного понимания и взаимосвязи между различными аспектами химии и биологии, с акцентом на основах пищевой химии. В ходе обучения будут охвачены ключевые области химии, такие как органическая химия, биохимия и аналитическая химия, а также биологические аспекты, включая анатомию и нутрициологию.

Программа “Олимпиадные каникулы: право” предназначена для подготовки к олимпиадам школьников по праву. Рекомендована для старшеклассников, обладающих правовыми знаниями на уровне школьного курса обществознания.

В рамках программы выделены гибкие
компетенции, соответствующие трем целостным универсальным компетентностям: критическое мышление и медиаграмотность (компетентность мышления), коммуникативная компетенция (компетентность социальная) и тайм-менеджмент (компетентность взаимодействия с собой).

Программа «Калейдоскоп эмоций» разработана в помощь детям и даёт им возможность получить представление об основных эмоциях человека, их функциях и о возможных способах и приёмах управления собственным поведением.

Программа «Путешествие по временам года» предоставляет возможность получить первоначальные представления об экологической культуре, поддержать и развить интерес дошкольника к миру природы, проследить сезонные изменения и понять основные естественные закономерности, а также помочь освоить основные правила бережного отношения к животным и растениям. 

Данная программа нацелена на формирование интереса обучающихся к современным технологиям конструирования и программирования в области робототехники и обеспечивает возможность развития творческого потенциала школьников.

Программа «Калейдоскоп эмоций» разработана в помощь детям и даёт им возможность получить представление об основных эмоциях человека, их функциях и о возможных способах и приёмах управления собственным поведением.

Развитие интеллектуального потенциала ребенка средствами информатики, оригами, логических заданий и игр. Ребенок в современном информационном обществе должен уметь работать на компьютере, находить нужную ему информацию в различных информационных источниках, обрабатывать ее, и использовать свои знания в жизни.

Учебный материал программы нацелен на изучение конструирования робототехнических моделей совсем юными обучающимися. Конструируя и испытывая машины, дети учатся вести себя как ученые и инженеры. Такая работа с младшими школьниками позволяет постепенно формировать будущих робототехников.

Данная программа нацелена на формирование интереса обучающихся к современным технологиям конструирования и программирования в области промышленной робототехники и обеспечивает возможность развития творческого потенциала школьников.

Целью данной программы является формирование начальных знаний и умений учащихся в области программирования на языке Python и демонстрация собственного творческого проекта (программы) на итоговом занятии.

На занятиях учащиеся изучат основные виды рекламы, узнают о функциях, которые она выполняет, научатся основам разработки рекламных сообщений, разовьют творческие способности, выполняя практические задания и создавая собственные рекламные проекты. Отличительной особенностью программы является знакомство учащихся с психологией рекламы, приемами, которые используются для воздействия на потребителя.

Данная программа даёт возможность познакомиться с самыми успешными
настольными играми в мире. Учащиеся получают эмоциональное удовлетворение и необходимое признание сверстников с помощью демонстрации интеллектуального опыта в условиях здоровой конкуренции.

Обучаясь по данной программе, учащиеся имеют возможность получить знания и в области журналистики, и в области литературного творчества сразу.

Программа “Олимпиадные каникулы: погружение в право” предназначена для подготовки к олимпиадам школьников по праву. Рекомендована для старшеклассников, обладающих базовыми знаниями основных отраслей права.